מטרות תוכנית הלימודים
להכשיר את הלומד/ת להענקת טיפול הולם לאוכלוסיות נזקקות.
להביא למודעות את הצרכים המיוחדים המאפיינים אוכלוסיות אלה
להקנות מיומנויות ספציפיות, שמשקפות את תהליך התפתחות האדם במעגל חייו אל
הזדקנותו.

מקצועות הלימוד העיקריים
מבואות ממדעי ההתנהגות: סוציולוגיה, אנתרופולוגיה ופסיכולוגיה
אחריות הסייעת: אחריות מקצועית- תכנון ובצוע מטלות,אתיקה וערכים, דיווח , רישום ומסירת אינפורמציה
תקשורת עם המטופל: איך ליצור קשר, איך להקשיב, תגובות למטופלים עם מוגבלויות, שפת הגוף
מערכות הגוף: אנטומיה ומערכות העיכול, הנשימה, הלב וכלי הדם, האנדוקרינולוגית, העצבים, השלד,העצמות והשרירים,העור, השתן
סיעוד אישי במטופל: היגיינה אישית,רחצה,גילוח, הלבשה, תרגילי תנועה
שינויים באישיות ובהתנהגות: מחלות, דיכאונות, חרדות, התנהגות אגרסיבית – דרכי התנהגות הסייעת.
תשושי נפש: אלצהיימר, אבדן זכרון – טכניקות טיפוליות (ברמה הדרושה לסייעת)
התנסות מעשית: הלימודים כוללים התנסות מעשית מודרכת
נושאים נוספים: במסגרת המגמה ניתנים הדרכה וכלים לחיפוש עבודה ולהשתלבות בעולם התעסוקה.
חינוך מיוחד: טיפול בבעלי צרכים מיוחדים.
מקצועות הבריאות: עזרה ראשונה וחובש.

היקף הלימודים במגמה: 582 שעות לימוד: לימודים עיוניים: 254 שעות. לימודים מעשיים: 328 שעות.

תעודות
בוגרות המסלול בהצלחה והעוברות את בחינות הסיווג של משרד הכלכלה יקבלו תעודה גמר
כסייעים/ות מאומנים/ות במגמת הסיעוד.